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拒绝内卷后,我如何用半年让英语成为我的超能力?

2025-06-03 09:19:52

大家好,我是Savannah,一名来自阳朔本地的女孩,现在在Class 5B学习。

 
 
 01学习英语,重构成长路径

几年前,我曾参加欧美达的“演讲与口才素能营”,在此体验了全新的学习生活方式,体会到学习英语原来有如此多的乐趣,体会到这是一个充满包容的学习环境。
半年前,升学的压力和对自我发展的探索,让我寸步难行。

由此我想到了欧美达,想来这全身心投入到英语学习中。
于是,在取得家人的支持后,我带着对英语学习的热情和对跨文化交流的向往,再次来欧美达学习。


从入学到现在,欧美达不仅让我突破了口语的瓶颈,更让我在多元文化的环境中,收获很多意想不到的成长。

刚入学时,我的英语水平仅停留在简单的日常交流。

经过老师上课的教学后,“上课学的下课用”,今天刚学习的新知识,可以立马在现实场景中,与国际伙伴交流时,把它运用起来。

 02把握课堂:主动学习和互相学习相结合
我很喜欢欧美达的“浸泡式”英语学习环境。

课堂上,老师不仅讲解必要的知识,注重一个个知识板块互动教授,还在课堂上运用生活中的各种话题和材料,带领我们探索和了解这个世界。

班主任Jane,带领我们练习日常表达,练习准备演讲,这直接提升了我参加学校里各类交流活动的信心。

她总能把课本上的知识与生活实际、经典案例、前沿资讯巧妙结合。她纯正优雅的英音,让我不自觉地模仿。Jane跟我们班有个约定。每周我们班都会有一次presentation,类似英语演讲发言。演讲稿和流利度需要我们主动安排时间去练习打磨,Jane也会在每周presentation帮我们细细梳理演讲内容,给出反馈。

中教Maisie的课,让我的英语语法和句型进步了很多,她会做很多词汇积累和短语表达,方便我们记忆课本中的词汇。

我还记得我刚来欧美达时,脑子里有很多英语想法,但是很难用英语串联起来。在Maisie的第?堂课,我就跟她说明了我的情况,她建议我,练习多用连接词去造句与写作。我有什么不明白的句型结构,Maisie会很耐心地解释。

现在,我说英语时,明显比以前更有逻辑感,不管在课堂上还是课后的练习,都为我的英语打下了坚实的基础。

 

外教Charles上课幽默风趣,总会用通俗易懂的方式去解释单词与句子,不管是知识上还是文化上,每?次课都有新收获。

每次课的主题,都关联西方文化特色。他带领我们讨论,并让大家联想不同的场景去做输出,外教会用最地道的方式表达我们想说的内容。

当然每周五的阅读课是同学们和外教约定俗成的。

刚开始这确实让我很痛苦,因为阅读是我的弱点,我提过很多次放弃,外教还是坚持,保持每周练习阅读。

现在,我的阅读真的提高太多了。正是外教对阅读课的坚持,让我看到了英语阅读的重要性,我开始看英文短视频,阅读语伴给我发的信我也全部看懂了。 

 
 
 03“边玩边学”:语言是打开世界的钥匙
除此之外,不同于传统“填鸭式”死记硬背的英语学习方式,我始终相信语言的生命力,源于真实的生活场景。
我拒绝机械背诵单词表,我选择沉浸在英语电影和电视剧中感受地道表达,喜欢在生活中学习知识。



走出课堂后,学校的周三文化课,周四英语角,每天课后的一对一与外国友人交流,语伴项目,周末户外活动等等。

都让我认识了很多来自不同国家的伙伴,了解到了不同国家的文化,也给我一个良好的平台去宣传中国文化。

更在双向的交流中搭建起文化桥梁,欧美达给我提供的国际化平台,恰似一场永不落幕的文化盛宴。

不知不觉,我的英语口语变流利了许多,也跟他们学习到很多的英语口语地道表达。

 04 舞台之上:在掌声中遇见更好的自己
欧美达为学生搭建了多元化发展平台,学校不仅鼓励学习,还在各方面珍视每个个体的独特性和潜能发展。

我参加了学校上一个季度举办的“国际英语演讲会”。
而当我们真正地站在聚光灯之下,这些活动成为了我的勇气最佳的见证。


我很感谢每一位老师上课的耐心与负责,感谢你们在我英语学习的道路上,给予我勇气和鼓励!

我很感谢我的同学们,我们在学习上互帮互助,共同创造的英语语言环境,使我的学习生活更加充实高效!

五个月的时光,欧美达带给我的,不仅是语言能力的提升,更是一段关于勇气与联结的珍贵回忆。更重要的是,我学会了用英语自信地表达那个真实的、不完美地自己。

如果说阳朔的山水是自然的馈赠,那么欧美达则为我打开了一扇通向更广阔世界的窗。

在这里,每一次与中外朋友们的欢笑,每一次在文化碰撞中的豁然开朗,都在告诉我:语言最美的样子,永远是承载着温度与故事的交流,而我在欧美达的英语学习故事,还在由我续写。

2025-06-03 09:19:52

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