Summer Class 3A 7月29日-8月4日第四周学习活动总结
2024-08-08 15:40:26
这周班上来了六名新同学,3A班几乎又重新换了一遍,但感觉不变的是这群可爱天真的孩子们。很高兴在这周里看到了新同学的一点一点的变化,和老同学在和新同学的相处学习过程。
学习篇
在这周的学习中,我可以明显的感受到新同学的上课状态非常专注且遵守课堂纪律,他们在每次举手参与中得到肯定,然后慢慢的建立了自信心;老生也在课堂上显得是那么的“游刃有余”,老生带动新生,老生同时也受新生的影响。
看他们在课上认真学习的模样。
Linda在第一天外教课上认真做笔记。
看他们在课上认真学习的模样。
这是他们在玩“你画我猜”游戏,通过游戏来检验他们的学习成果。看他们玩得多么投入啊!在游戏里面看到了每个人掌握的程度。
Lene和Linda正在默契的进行“你画我猜”游戏。
Rain比划,Kevin来猜。
Ivy和Sophie是“你画我猜”游戏中的最佳拍档。
活动篇
这周的演讲比赛给我留下很多感谢。首先从他们开始准备背稿,你会感受到他们的对此重视和投入,在稿子上可以看到他们悄悄标注的“谐音”,并且在和单独背稿和纠英过程中,直到确定最后上台名单时,我都感受到他们的用心和付出和希望在台上展示自己的心情。
虽然有遗憾,但同时也收获了成长。Kevin、Sophie、Linda、Lewis代表我们班分别取得了二等奖和三等奖优秀奖的成绩,他们也突破了自己畏惧的心理。
看Linda和Kevin荣获“三等奖”。
看Sophie荣获“二等奖”。
看Lewis荣获“优秀奖”。
一对一外教篇
这周一对一最大的感受就是孩子们显得格外的紧张,也可能是第一次的原因,Yufan紧张到一些简单的单词都想不起来了,他们经常把这个“一对一外教交流”当做一门测试的心理,焦虑紧张紧张的心理会使得他们输出的很少,得不到进步。当然我也从中看到了老生ivy、kevin、Lewis的进步,他们很享受在其中。
看这是Linda第一天的“一对一”时,看得出来还是有点小紧张。
看yufan第一次的“一对一交流”也有点紧张。
Vincent面对外教也显得格外的紧张。
这是lene的一对一交流时候的场景。
以上是我们3A班级“一对一交流”时的图片。
期待他们下一周的表现。
学习篇
在这周的学习中,我可以明显的感受到新同学的上课状态非常专注且遵守课堂纪律,他们在每次举手参与中得到肯定,然后慢慢的建立了自信心;老生也在课堂上显得是那么的“游刃有余”,老生带动新生,老生同时也受新生的影响。
看他们在课上认真学习的模样。
Linda在第一天外教课上认真做笔记。
看他们在课上认真学习的模样。
这是他们在玩“你画我猜”游戏,通过游戏来检验他们的学习成果。看他们玩得多么投入啊!在游戏里面看到了每个人掌握的程度。
Lene和Linda正在默契的进行“你画我猜”游戏。
Rain比划,Kevin来猜。
Ivy和Sophie是“你画我猜”游戏中的最佳拍档。
活动篇
这周的演讲比赛给我留下很多感谢。首先从他们开始准备背稿,你会感受到他们的对此重视和投入,在稿子上可以看到他们悄悄标注的“谐音”,并且在和单独背稿和纠英过程中,直到确定最后上台名单时,我都感受到他们的用心和付出和希望在台上展示自己的心情。
虽然有遗憾,但同时也收获了成长。Kevin、Sophie、Linda、Lewis代表我们班分别取得了二等奖和三等奖优秀奖的成绩,他们也突破了自己畏惧的心理。
看Linda和Kevin荣获“三等奖”。
看Sophie荣获“二等奖”。
看Lewis荣获“优秀奖”。
一对一外教篇
这周一对一最大的感受就是孩子们显得格外的紧张,也可能是第一次的原因,Yufan紧张到一些简单的单词都想不起来了,他们经常把这个“一对一外教交流”当做一门测试的心理,焦虑紧张紧张的心理会使得他们输出的很少,得不到进步。当然我也从中看到了老生ivy、kevin、Lewis的进步,他们很享受在其中。
看这是Linda第一天的“一对一”时,看得出来还是有点小紧张。
看yufan第一次的“一对一交流”也有点紧张。
Vincent面对外教也显得格外的紧张。
这是lene的一对一交流时候的场景。
以上是我们3A班级“一对一交流”时的图片。
期待他们下一周的表现。
2024-08-08 15:40:26